Durante l'emergenza COVID-19 siamo rimasti chiusi a casa per più di due mesi e mezzo e durante questo tempo è stato difficile non poter uscire, non poter incontrare gli amici, non poter giocare all'aperto, era quindi necessario aiutare i bambini a tenere viva la fantasia e la voglia di reagire, così la finestra di casa è diventata la finestra sul mondo della propria immaginazione.
L'attività "Hack your window" diffusa tramite i social media, suggerisce di inserire la fotografia della propria finestra di casa su Scratch, trasformando poi la veduta animandola di ciò che vorremmo vedere attraverso il coding.
Nel momento dell'emergenza l'urgenza era quella di dare ai bambini l'opportunità di comunicare, di evitare che si chiudessero in se stessi e e si sentissero abbandonati; questo lavoro tuttavia pur permettendo agli alunni di esprimere le proprie emozioni, non è stata fine a se stessa ma ha dato loro l'opportunità di apprendere in maniera creativa perseguendo obiettivi didattici legati a informatica e tecnologia e arte e immagine e conseguendo competenze digitali.
Per guardare tutti i progetti della classe visita la galleria "Come vorrei... Hack your window"
Qui alcuni dei progetti:
Qui invece puoi guardare la galleria globale "Hack your window #ScratchAtHome"
"Hack your window with Scratch" è un'idea di Eduard Muntaner Perich, ingegnere informatico, esperto in maker education e pensiero computazionale.
Augusto Chioccariello si è occupato della traduzione in italiano "Trasforma la tua finestra con Scratch".
